В периодизации психического развития ребенка, которой мы следуем, дошкольный возраст имеет определенные границы - от 3-х до 7-ми лет. Кризис 7-ми лет служит переходным периодом, и мы как бы отделяем младший школьный возраст от дошкольного детства. Тем не менее, сейчас многие дети поступают в школу и включаются в учебную деятельность не с 7-ми, а с 6-ти лет. В связи с этим воз¬никает много вопросов, требующих специального обсуждения. Если 6-летний ребенок начинает учиться в школе, значит ли это, что он развивается быстрее и перестает быть дошкольником, поднимаясь на следующую возрастную ступень? Полезно ли в этом возрасте включаться в школьное обучение и каким это обучение должно быть?

Все ли дети могут учиться с 6-ти лет? Что такое психологическая готовность к школе?

1. Проблема обучения детей с 6-ти лет
2. Психологическая готовность к школьному обучению
3. Личностная и интеллектуальная готовность к школьному обучению
4. Личностная и интеллектуальная неготовность к школьному обучению